Studie zu Schulbüchern: Zu wenig Wirtschaftswissen, zu viele Fehler

Forscher der Uni Siegen haben haben die Schulbücher unter dem Aspekt Wirtschaft unter die Lupe genommen und dabei viele Fehler und klischeehafte Rollenbilder festgestellt. Es wird vor allem bemängelt, dass das ökonomische Wissen nur schlecht vermitt ...